Resumos › 5.º ano · Inglês

Resumos de Inglês do 5.º ano

Alinhados com as Aprendizagens Essenciais. Grátis e abertos a todos, sem conta. A versão para imprimir (PDF) está incluída no Kit 5.º ano · Inglês.

Lê com calma, um tema de cada vez. No fim de cada resumo deixei-te uma dica!

1Descrição física, descrever-se a si e à família

Vais aprender a descrever, em inglês, o aspeto físico das pessoas.

  • Para descrever o aspeto: tall, short, slim, fat; o cabelo pode ser long, short, straight, curly, fair ou dark.
  • «He's got…» / «She's got…» servem para dizer as características: «She's got green eyes.»
  • A família alargada: aunt, uncle, cousin, grandparents.
  • Para perguntar o aspeto de alguém: «What does he look like?»
Exemplo: The opposite of “tall” is… → short

Dica do Mochi: Descreve em inglês uma personagem de que gostes e pede a alguém para adivinhar quem é.

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2Rotinas diárias

Vais aprender a falar, em inglês, do que fazes todos os dias (as rotinas diárias).

  • Rotinas diárias: get up, have a shower, have breakfast, go to school, have lunch, go to bed.
  • O presente simples serve para o que fazes sempre: «I get up at 7.» Na 3.ª pessoa junta-se -s: «She gets up.»
  • Advérbios de frequência: always, usually, sometimes, never.
  • «because» explica o porquê: «I'm happy because it's Saturday.»
Exemplo: In the evening, I ___ to bed at nine. → go

Dica do Mochi: Escreve o teu dia em inglês, hora a hora, num pequeno cartaz.

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3Gostos e preferências pessoais, atividades de tempos livres

Vais aprender a falar, em inglês, das atividades de tempos livres e da alimentação.

  • Atividades de tempos livres: playing video games, swimming, dancing, watching films.
  • «I love», «I like», «I don't like» e «I hate» mostram o que se sente por uma atividade.
  • Para convidar: «Let's…» ou «Do you want to…?». Para aceitar: «Sure!», «OK!».
  • Avisos, convites e postais trazem informações curtas, sobretudo quando (data e horas) e onde (sítio).
Exemplo: “Do you like dancing?” Choose a negative answer. → No, I don't.

Dica do Mochi: Faz um inquérito em inglês aos teus colegas: «What do you like doing?»

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4Profissões, alimentação

Vais aprender, em inglês, os nomes das profissões.

  • Profissões: doctor, teacher, police officer, farmer, mechanic.
  • Para saber em que trabalha alguém: «What's her job?» — «She's a doctor.»
  • Alimentos e quantidades: a bottle of water, a glass of milk, a packet of crisps.
  • Para pedir com educação: «I'd like…, please.»
Exemplo: A ___ works on a farm. → farmer

Dica do Mochi: Pergunta, em inglês, a profissão de três adultos que conheças e escreve a resposta.

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5Países de expressão inglesa, capitais e símbolos, família real britânica, festividades

Vais conhecer festividades (dias de festa) dos países de expressão inglesa.

  • Há vários países de expressão inglesa: o Reino Unido, os Estados Unidos, a Irlanda, o Canadá, a Austrália…
  • Cada país tem a sua capital: a da Irlanda é Dublin e a da Austrália é Canberra.
  • A família real britânica e símbolos como a bandeira fazem parte da cultura do Reino Unido.
  • As festividades destes países incluem o Natal, a Páscoa e dias nacionais.
Exemplo: What is the capital of Ireland? → Dublin

Dica do Mochi: Escolhe um país de expressão inglesa e faz uma ficha com a capital, a bandeira e uma festa.

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