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Resumos de Estudo do Meio do 1.º ano

Alinhados com as Aprendizagens Essenciais. Grátis e abertos a todos, sem conta. A versão para imprimir (PDF) está incluída no Kit 1.º ano · Estudo do Meio.

Lê com calma, um tema de cada vez. No fim de cada resumo deixei-te uma dica!

1Sociedade

Vamos relembrar: Sociedade. Lê devagar e, se quiseres, pede ajuda a um adulto.

  • A tua história começa no dia em que vieste ao mundo. Fotografias, a cédula e as memórias da família ajudam a contá-la.
  • A família tem vários graus de parentesco: irmãos, tios, primos, avós… Cada pessoa tem o seu lugar na árvore genealógica.
  • Na tua terra há muitas profissões. O padeiro faz o pão, o médico trata quem está doente e a professora ensina.
  • Portugal tem símbolos que nos representam a todos: a bandeira nacional e o hino nacional.
Exemplo: A irmã do teu pai é tua… → tia

Dica do Mochi: Desenha a árvore da tua família com a ajuda de um adulto e escreve o nome de cada pessoa.

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2Natureza: o corpo, a saúde e a segurança

Vamos relembrar: Natureza: o corpo, a saúde e a segurança. Lê devagar e, se quiseres, pede ajuda a um adulto.

  • Ter hábitos de higiene protege o corpo: tomar banho, pentear o cabelo e cortar as unhas fazem parte do dia a dia.
  • Uma alimentação variada tem legumes, sopa, fruta e água. Comer devagar e a horas certas também conta.
  • O corpo vai mudando com a idade: os bebés tornam-se crianças, as crianças crescem e um dia são adultos.
  • Em casa, na rua e na praia há regras de segurança. Pergunta sempre a um adulto quando não sabes se uma coisa é perigosa.
Exemplo: Antes de ir para a cama, o que deves fazer aos dentes? → Escová-los

Dica do Mochi: Faz uma tabela com as tuas rotinas da manhã e pinta um quadrado cada vez que as cumpres.

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3Natureza: o tempo, o espaço e os seres vivos

Vamos relembrar: Natureza: o tempo, o espaço e os seres vivos. Lê devagar e, se quiseres, pede ajuda a um adulto.

  • O estado do tempo muda: há dias de sol, de vento, de nevoeiro e de trovoada. A roupa escolhe-se conforme o tempo.
  • Os seres vivos nascem, crescem, alimentam-se e morrem. As pedras e a água não são seres vivos.
  • No globo e nos mapas vês os oceanos (azul) e os continentes (outras cores).
  • Para te orientares, usas pontos de referência: a farmácia da esquina, a igreja, o jardim…
Exemplo: Um gato, uma pedra e uma flor: quais são seres vivos? → O gato e a flor

Dica do Mochi: Observa o céu pela janela todas as manhãs e desenha o tempo que está.

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4Tecnologia

Vamos relembrar: Tecnologia. Lê devagar e, se quiseres, pede ajuda a um adulto.

  • Os materiais têm propriedades diferentes: há materiais duros (pedra), moles (esponja), transparentes e opacos.
  • Na água, uns objetos vão ao fundo e outros ficam à superfície. Pode experimentar-se numa bacia.
  • Usamos o lápis para escrever e a régua para traçar linhas retas: os objetos são feitos para tarefas diferentes.
  • Algumas misturas desaparecem na água (como o sal) e outras não (como a areia).
Exemplo: Uma pedra posta numa bacia com água… → vai ao fundo

Dica do Mochi: Junta vários objetos e adivinha, antes de os pores na água, quais vão boiar.

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5Sociedade, Natureza e Tecnologia

Vamos relembrar: Sociedade, Natureza e Tecnologia. Lê devagar e, se quiseres, pede ajuda a um adulto.

  • A tua localidade tem lugares para todos: a escola, o centro de saúde, o mercado, o jardim…
  • Separar o lixo ajuda o planeta: o papel e o cartão, as embalagens e o vidro vão para ecopontos diferentes.
  • Poupar água e luz é cuidar do ambiente: fechar bem a torneira e apagar a luz quando não é precisa.
  • Na paisagem há elementos naturais (montes, árvores, mar) e elementos construídos pelas pessoas (casas, estradas).
Exemplo: Uma embalagem de iogurte de plástico vai para o ecoponto… → amarelo

Dica do Mochi: Em casa, ajuda a separar o lixo durante uma semana e conta quantos sacos encheram.

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